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segunda-feira, 31 de maio de 2010

Planejando atividade com Hipertexto ou Internet


Pessoal...
A experiência vivida ao planejar com Hipertexto ou Internet foi maravilhosa! Começando pelo planejamento propriamente dito, pois foi necessário visitar o Portal do Professor e nesse momento conheci as possibilidades oferecidas por esse portal para o nosso trabalho. Eu já tinha tido a oportunidade visitá-lo, mas sem um interesse definido. E valeu a pena! Pensem nas diversas estratégias disponibilizadas pelo portal nos planejamentos de aulas elaborados pelos internautas e disponíveis a todos que se cadastrarem. Amei!
Depois, ao preparar o material a ser utilizado na exposição aos cursistas da formação proposta, esse momento também foi bem legal. Diverti-me prá caramba, paguei inúmeros micos e só um grande King-kong... Creiam, enorme! E não contarei aqui qual foi para que de repente todos passem por ele e riam também pela bobeira! Sim, depois de sorrir muito, dei conta da tarefa de “linkar” alguns sites, blogs e materiais a serem utilizados na apresentação, o qual foi mediado pelo nosso “expert tutor” Márcio (ele é de uma humildade e tem um conhecimento enorme da área...). Ah! Sim, e o que é importante, depois dos micos e king-kong, consegui linkar material de suporte em alguns sites, em alguns blogs e até repassar, imaginem, que chique, meu blog, meu e-mail e o telefone da Coordenação no caso de dúvidas. Todos através de links... Chique, não?
Posso afirmar que a experiência foi impar, pois gosto de coisas novas, diferentes e na minha função, acabo tendo que trabalhar com slides, vídeos, filmes e as novidades acabam que agradam a todas as pessoas. Assim, a apresentação foi um sucesso e acabei fazendo propaganda do curso do Márcio na formação do Educacenso. Mereço ou não mereço 1.000?!

terça-feira, 25 de maio de 2010

Mercedes Sosa...Tudo de bom!!!
Apreciem a sua voz, a sua interpretação...
Sintam o quanto ela é Especial!!!

terça-feira, 18 de maio de 2010

Refletindo sobre o curso...

Hipertexto – O que é?

Termo que nos remete a um texto em formato digital, agregando, juntando outras informações, cujo acesso dar-se-á através de “links”, (“ligar”), que aparecem em forma de termos destacados no corpo do texto principal.
A minha experiência de “navegação” por um hipertexto foi fantástica, pois favoreceu a percepção de que já vivemos a experiência proposta em outros momentos e não atentamos para o que estava sendo feito. Ou seja, foi necessário a atividade proposta para que eu me apercebesse de que em outras vezes, em pesquisas, eu”naveguei”, fiz “ligações” entre textos, “linkei” e não sabia o que estava fazendo, no sentido literal da palavra. Muito bom!
Um dos tópicos que me chamou a atenção diz respeito à utilização da ferramenta de hipertexto no contexto da Educação, pois nos oportuniza vivenciar na sala de aula, junto com os alunos, num sistema de colaboração, aprender mais e através de diversas fontes. O que é o ideal, pois favorece que em uma atividade colaborativa haja benefícios extraordinários no que diz respeito a construção individual e coletiva do conhecimento. Isso é tudo o que buscamos. Isso é tudo o que queremos!

Lembre-se:

"A vida é como um eco.
Se você não gosta do que está recebendo, observe o que está emitindo".
Lair Ribeiro

quinta-feira, 6 de maio de 2010



Olá, pessoal...
Vejam como é linda a poesia da Cecília Meireles.
Leiam primeiro da forma convencional...Depois, invertam...de baixo para cima...Surpresa! Não é fantástico? Realmente Cecília Meireles é a poetisa do nosso tempo. Tudo de bom!!!
Deliciem-se com a sua poesia, sim?